第一百一十章 做不到,就不要上场!
武道认出了安西教练的战术应该就是90年代中期太阳的炮轰掩护投篮的战术,但是武道不知道的是,他的认知其实出现了一些些的偏差。
因为在现在这个年代,被称作风之子的纳什,还没有加入到太阳呢。安西教练这一套战术的参考模板球队,其实是89年-91年的勇士。
也就是在老尼尔森教练执教下的勇士,run-tmc组合的经典战术。
run-tmBA名宿蒂姆-哈达威、米奇-里奇蒙德以及克里斯-穆林组成的。
80年代末90年代初,这三名球员曾同时效力勇士,组成名噪一时的“RUN-TMC”组合。
巅峰的1990-91赛季,穆林场均25.7分5.4个篮板4次助攻,里奇蒙德23.9分5.9个篮板3.1次助攻,哈达威22.9分4个篮板9.7次助攻,三个人带领球队打出44胜38负,季后赛首轮3-1淘汰马刺。
但是在第二轮,1-4负于魔术师领军的湖人。
那个时代勇士也许不是最强的球队,但是绝对是一支非常有实力的球队。
而传奇指导,唐·尼尔森,则是整个NBA联盟执教球队胜场最多的教练,这个教练不单单在大中锋横行的90年代玩起了炮轰战术,着名的砍鲨战术,也是这个糟老头子发明的,他应对大鲨鱼奥尼尔的手段,之后也被很多别的球队教练所引用。
而尼尔森教练的执教理念的核心之一,就是位置模湖化,这也是小球打法的基础理念。
所谓的位置模湖化,是指在球场上的球员,不拘泥于自身所处的位置,而给自己设下既定框架。打个简单的比方就是,如果你是中锋,你也不需要傻乎乎的只站在内线吃饼或者抢板,也可以出现在球场的其他位置,甚至投三分球,也不是不行。
现在在板凳上面给队员们讲战术的安西教练,居然是想将这一套打法融入到湘北高中的进攻体系之中,这种跨越时空的错位感,不禁让武道愣神。
小球打法好用吗?分时代,分队伍。
在九十年代就存在的炮轰打法为什么没在这个时代大放异彩,而是在几十年后的NBA才流传开来不是没有原因的。
原因有很多方面,防守规则的更改,后世大中锋的缺少都是有关系的。但是其中最大的原因,还是因为没有大中锋。
安西教练这一套战术和湘北高中其实并没有那么的契合。
也许在其他人看来,赤木刚宪那样的身高条件大中锋的话并不能算“大中锋”,但是事实可能和大家想的有些差别。
别看赤木身高连两米都不到,但是他赤木,在高中赛场上,还真的能够算是大中锋。赤木的移动速度并不是很快,至少和武道、三井寿、宫城等人比是要差了一大截的,就连千叶大石,在移动上面也比赤木刚宪要快上一丢丢。
湘北要打安西教练的这一套战术,机动性是必须要保证的,快速的挡拆配合才是这一套进攻的核心,脚步偏慢的赤木,显然是不符合的。
“你们,都明白吗?没有什么要问的?”安西教练在给队员们说完战术要求之后,队员们都沉默着不说话,安西教练见状,不禁出声问道。
安西教练心中不解队员们为什么沉默,难道他的执教技术已经这么强了?队员们听到一个新战术居然这么快就领会了没有疑问?
“没有问题!教练!”宫城良田的回话是最快的,因为在战术安排上面,他所需要操作相对少一些。带球过半场,在过半场之后让球顺利的到指定位置,就是这套战术对宫城的所有要求。
对宫城来说,并不是很困难。
“这个....教练,您的意思是,需要我拉到外线给三井挡拆是吗?”
“可是这样一来,内线的进攻力量不就没有了么?”
“正常来说,进攻不是应该围绕中锋展开会比较好么,离篮筐近一些,得分的成功率也能够高一些。”
赤木刚宪看着安西教练手中的战术板,回过神来。这个战术他虽然是第一次听,但是赤木也不是什么蠢笨的人,一下子就领会到了这个战术的意义。
安西教练是打算围绕外线的三井寿和武道两人,构建新的进攻体系了。
在武道加入到湘北高中之前,湘北的进攻都是围绕三井寿和他两个人建立的,球权方面三井寿和他可以说是平分的。但是武道一来,和陵南高中的练习赛一打,赤木刚宪的球权就被大大的削减了,不单单是他,就连三井寿的球权都被大大削减。
在练习赛的那个时候赤木倒没有什么感觉,因为武道的进攻效率还不错,也帮助球队获取胜利了,他对自己球权的减少也没什么太大的感觉。
但是安西教练的战术如果开始执行,那就意味着他的球权将会从战略意义上面直接削减,这就是队内地位的下放,给赤木的感觉是完全不一样的。
虽然赤木说的还算委婉,但是他还是通过这样的方式,想要给自己争取一些权利。
“进攻,只有得分和没有得分,没有内线和外线。”
“不管在什么位置发起进攻,得分,才是球队的主要目的!”
“赤木啊,你需要适应球队的战术变化。”
安西教练简单的解释了一句,而后看向了其他人,再一次问道:“其他人呢,有不理解的吗?”
赤木得到安西教练的回答默默低下了头,教练的安排不容他拒绝,不过在他的心中,还是有些不甘心。在赤木看来,这样的进攻方式,还不如直接把球给到他的手里,往内线凿呢。
赤木对自己的实力充满了自信,他觉得以他的实力,在县内没有球员能够防得住他。他在和陵南的那一场比赛之中有些隐形,主要也是因为他的球权不够多而已。
三井寿和武道等人篮球经验都相当丰富,对于新的战术,接纳的也很快,不过其他的一二年级却有不少疑问,安西教练一一回答之后,球馆之中才又一次安静了下来。
“既然这样,今天接下来的时间就进行战术演练吧。”
“下午接下来的时间,你们需要演练的就是这一套战术,同时,你们还需要培养换防的默契。”
“我会将队员打散,分成5人的小组,进行战术演练,在模拟进攻的同时,防守方需要通过及时的轮转换防,从而防守进攻的小组。”
安西教练说着,开始给球员们划分小组。赤木刚宪和三井寿,带着几个二三年级的队员组成了一个小组,而武道和宫城,还有千叶大石三人,带着两个队员组成了另一个小组。其他的队员也纷纷拼成了五人小组。
湘北的战术演练,就直接开始了。
安田靖春划分在了武道的这个小组,担任的是控球的角色,而武道和宫城,反而是站在了三分线的两侧,担任发起进攻的角色。内线的角田悟和千叶大石,一个充作大前锋,一个充作中锋,作为挡拆角色进行演练。
湘北球馆之中一整个球场,分成了两个训练区域,每一个半场都有两到三组的队员进行训练。
武道他们这个半场,是两组,和他们对位的,是由新生和二年级队员临时组成的小队,潮崎哲士等人,都是和武道他们小组对位的。
安田靖春是和武道一届加入湘北的新队员,虽然是新队员,但是他的篮球基础还算扎实,最起码,持球以及传球的水平还过得去,能够找到良好的传球时机,将球给到宫城或者是武道的手中。
半场之中,只见宫城良田在利用队友的挡拆之后,迅速突破入内线,而当防守队员冲上来想要对宫城进行封盖的时候,宫城良田不看人传球,直接将球朝着侧面给出,球到人到,武道在内线精准的接到篮球,一步之后起身就扣。
流畅的进攻总共用时也不过三四秒钟,防守武道他们的那一组队员根本连反应都没有反应过来。
“传的不错,宫城!”灌篮得手之后的武道和宫城击掌庆祝,夸赞道。宫城的传球意识是真的不错,给的提前量也恰到好处,武道接球的位置双手刚刚在胸前,也非常的舒服。
总的来说,他们两人在运动战的配合次数虽然没有那么多,但是默契已经有了。
接下来,两个小组就开始反反复复的联系,武道他们小组进攻的次数达到了十次之后,两个小组才转换攻守。进攻端,武道他们小组打的很顺畅,给人一种这个战术很简单的样子。
但是当攻守转换,由另一组开始进攻的时候,那些人才知道他们是想多了。
武道在防守端根本没有放水,和他对位的湘北队员虽然利用挡拆过掉了武道,但是武道的追击速度却是恐怖的一匹。想要上篮的球员屡次被武道追击封盖,连续被盖了三四个,一时间让训练没办法接着往下进行了。
那个被盖的一年级还想着让武道放放水,不要追击的这么快,但是迎接的,却是武道略带训斥的话:“挡拆掩护突破之后也不是直接让你傻乎乎的上篮的,你在突破之后依旧需要观察对手的动向。”
“不是说你突破了就万事大吉了!”
“还有,你带球的时候不要一直看着地面,看着球,这个缺点很严重,必须要改过来,你的眼睛需要看其他的地方,观察对手,观察队友!”
“遇到困难了,不要从别人的身上找原因,要找你自身存在的问题!”
神宫寺武道在训练的时候可不会放水什么的,训练不努力,弄什么放水,真的到了赛场上,可就变成漏洞了。
武道希望能够带领湘北高中夺取全国大赛的冠军,但是如果主力只有五个人的话,全国冠军显然是不现实的!
他们湘北其他的替补们,也需要好好地训练,让自己变强,因此在面对对方的放水要求,武道毫不留情的反驳道。
“......”被武道说的那个队员觉得有些羞愧,红着脸,低着头没有再说话,武道毫不留情的话,也让训练的气氛有些尴尬了起来。
好在千叶大石也算是一个合格的前辈,走出来打圆场,训练才继续进行。
被武道点出问题的那个队员倒也不是扶不上墙的烂泥,武道说完之后他显然也在注意自己的问题,运球的时候尽可能的观察场上局势。
不过他的运球基础有些薄弱,屡屡出现了带球失误的请款,让他们小组的进攻变得磕磕绊绊,训练进度被大大拖累。
对于对方的失误,武道反倒是有些包容,没有因为对方出现的失误多说什么,反而是不厌其烦的陪着一遍又一遍的进行训练。
武道不是那种不讲理的人,态度问题需要点出,能力问题,练就可以了,谁也不是生下来就会打球的。而千叶大石真的算的上是合格的前辈,队员们有所失误,他也不抱怨,反而朗声鼓励着队员。
一时间,这个半场的训练气氛变得和谐了起来,球员们一个个的都专注在新体系的练习上面。
球场的另一侧。三井寿带着队员们进行战术演练,他是和赤木、木暮公延等人搭档的,木暮公延和三井寿两人是作为进攻发起人的,至于控球任务,则是一个三年级的队员执行。
内线的赤木刚宪,是提位挡拆的人之一。
和武道他们相对顺利的训练不同,三井寿他们的训练,可真的就有些磕磕绊绊了。
“喂!赤木,跑位能不能快一点,挡拆再提的高一些!”
“防守队员踩着三分线,你站在罚球线那边干什么?!”
球场中,三井寿在三分线外接到了队友的传球,拿球运了有个三四秒钟了,赤木的挡拆迟迟不到位,三井寿感到有些不耐烦,直接朝着赤木喊了起来。
被喊话的赤木慢悠悠的准备提位,但是此时的三井寿在赤木挡拆之前直接迅速突破,下一秒,防守他的队员以及本该在内线防守赤木的队员迅速向着三井寿围拢,对三井完成了包夹。无奈的三井寿只能将球回传。
给回到了控卫球员的手中。
而此时,控卫的赤木迅速向着篮下运动,控球的队员见赤木位置不错,一个长传将球给到了赤木的手中,赤木轻松的上篮得手。
进球之后的赤木不禁有些得意,果然,他还是相当重要的!
“三井,要是打不进的话,就将球传给我!”赤木对着三井寿说道,而后捡起了篮球,丢给了外线的队友,让队友们组织新的一轮进攻。
本来就因为赤木不按战术进行挡拆就有些懊恼的三井寿,听到赤木这话,火气曾的一下就上来了。
“在你说这话之前,先把你的跑位跑明白了!”
“如果你挡拆之后我依旧没有出手机会,而且你是空位的话,我会把球给你的!”
“当然了!要求是,你先把跑位给我跑明白!
”
“如果做不到,就不要上场!你知道的,我是队长,我有这个权利!”
三井寿说话的时候声音并不高,似乎是刻意压低了声音。三井寿其实多多少少能够体会到赤木的一些小心思,在顾及赤木颜面的同时,也不忘提醒赤木。
“哼!希望你能够好好地把球打进!”
赤木不是傻子,三井寿这番话即是威胁也是提醒,赤木虽然不服三井寿,但是对于安西教练的战术安排,他也不敢反抗。
接下来几轮进攻,赤木都怪怪的到指定位置进行挡拆,三井寿也很稳,要么上篮,要么将球传给空位的木暮公延由对方完成终结。
期间,赤木刚宪也有过一次中距离空位的机会,三井寿也将球给到了赤木的手中,赤木空位投篮,篮球砸在了篮板上面,直接弹出,浪费了一次进攻机会。
三井寿也抓到了这个机会,不冷不热的讽刺的一句:“空位都能够投这么歪,你该好好练练投篮了!”
“如果自己练不好,你可以来请教我!毕竟我是队长,帮助队员,是应该的!”
三井寿的话让赤木涨红了脸,刺痛了赤木自尊心的同时,也让赤木有了深深的耻辱感。
“可恶的家伙,不就是投篮吗?我一定练出来,投的绝对比你要准!”
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因为在现在这个年代,被称作风之子的纳什,还没有加入到太阳呢。安西教练这一套战术的参考模板球队,其实是89年-91年的勇士。
也就是在老尼尔森教练执教下的勇士,run-tmc组合的经典战术。
run-tmBA名宿蒂姆-哈达威、米奇-里奇蒙德以及克里斯-穆林组成的。
80年代末90年代初,这三名球员曾同时效力勇士,组成名噪一时的“RUN-TMC”组合。
巅峰的1990-91赛季,穆林场均25.7分5.4个篮板4次助攻,里奇蒙德23.9分5.9个篮板3.1次助攻,哈达威22.9分4个篮板9.7次助攻,三个人带领球队打出44胜38负,季后赛首轮3-1淘汰马刺。
但是在第二轮,1-4负于魔术师领军的湖人。
那个时代勇士也许不是最强的球队,但是绝对是一支非常有实力的球队。
而传奇指导,唐·尼尔森,则是整个NBA联盟执教球队胜场最多的教练,这个教练不单单在大中锋横行的90年代玩起了炮轰战术,着名的砍鲨战术,也是这个糟老头子发明的,他应对大鲨鱼奥尼尔的手段,之后也被很多别的球队教练所引用。
而尼尔森教练的执教理念的核心之一,就是位置模湖化,这也是小球打法的基础理念。
所谓的位置模湖化,是指在球场上的球员,不拘泥于自身所处的位置,而给自己设下既定框架。打个简单的比方就是,如果你是中锋,你也不需要傻乎乎的只站在内线吃饼或者抢板,也可以出现在球场的其他位置,甚至投三分球,也不是不行。
现在在板凳上面给队员们讲战术的安西教练,居然是想将这一套打法融入到湘北高中的进攻体系之中,这种跨越时空的错位感,不禁让武道愣神。
小球打法好用吗?分时代,分队伍。
在九十年代就存在的炮轰打法为什么没在这个时代大放异彩,而是在几十年后的NBA才流传开来不是没有原因的。
原因有很多方面,防守规则的更改,后世大中锋的缺少都是有关系的。但是其中最大的原因,还是因为没有大中锋。
安西教练这一套战术和湘北高中其实并没有那么的契合。
也许在其他人看来,赤木刚宪那样的身高条件大中锋的话并不能算“大中锋”,但是事实可能和大家想的有些差别。
别看赤木身高连两米都不到,但是他赤木,在高中赛场上,还真的能够算是大中锋。赤木的移动速度并不是很快,至少和武道、三井寿、宫城等人比是要差了一大截的,就连千叶大石,在移动上面也比赤木刚宪要快上一丢丢。
湘北要打安西教练的这一套战术,机动性是必须要保证的,快速的挡拆配合才是这一套进攻的核心,脚步偏慢的赤木,显然是不符合的。
“你们,都明白吗?没有什么要问的?”安西教练在给队员们说完战术要求之后,队员们都沉默着不说话,安西教练见状,不禁出声问道。
安西教练心中不解队员们为什么沉默,难道他的执教技术已经这么强了?队员们听到一个新战术居然这么快就领会了没有疑问?
“没有问题!教练!”宫城良田的回话是最快的,因为在战术安排上面,他所需要操作相对少一些。带球过半场,在过半场之后让球顺利的到指定位置,就是这套战术对宫城的所有要求。
对宫城来说,并不是很困难。
“这个....教练,您的意思是,需要我拉到外线给三井挡拆是吗?”
“可是这样一来,内线的进攻力量不就没有了么?”
“正常来说,进攻不是应该围绕中锋展开会比较好么,离篮筐近一些,得分的成功率也能够高一些。”
赤木刚宪看着安西教练手中的战术板,回过神来。这个战术他虽然是第一次听,但是赤木也不是什么蠢笨的人,一下子就领会到了这个战术的意义。
安西教练是打算围绕外线的三井寿和武道两人,构建新的进攻体系了。
在武道加入到湘北高中之前,湘北的进攻都是围绕三井寿和他两个人建立的,球权方面三井寿和他可以说是平分的。但是武道一来,和陵南高中的练习赛一打,赤木刚宪的球权就被大大的削减了,不单单是他,就连三井寿的球权都被大大削减。
在练习赛的那个时候赤木倒没有什么感觉,因为武道的进攻效率还不错,也帮助球队获取胜利了,他对自己球权的减少也没什么太大的感觉。
但是安西教练的战术如果开始执行,那就意味着他的球权将会从战略意义上面直接削减,这就是队内地位的下放,给赤木的感觉是完全不一样的。
虽然赤木说的还算委婉,但是他还是通过这样的方式,想要给自己争取一些权利。
“进攻,只有得分和没有得分,没有内线和外线。”
“不管在什么位置发起进攻,得分,才是球队的主要目的!”
“赤木啊,你需要适应球队的战术变化。”
安西教练简单的解释了一句,而后看向了其他人,再一次问道:“其他人呢,有不理解的吗?”
赤木得到安西教练的回答默默低下了头,教练的安排不容他拒绝,不过在他的心中,还是有些不甘心。在赤木看来,这样的进攻方式,还不如直接把球给到他的手里,往内线凿呢。
赤木对自己的实力充满了自信,他觉得以他的实力,在县内没有球员能够防得住他。他在和陵南的那一场比赛之中有些隐形,主要也是因为他的球权不够多而已。
三井寿和武道等人篮球经验都相当丰富,对于新的战术,接纳的也很快,不过其他的一二年级却有不少疑问,安西教练一一回答之后,球馆之中才又一次安静了下来。
“既然这样,今天接下来的时间就进行战术演练吧。”
“下午接下来的时间,你们需要演练的就是这一套战术,同时,你们还需要培养换防的默契。”
“我会将队员打散,分成5人的小组,进行战术演练,在模拟进攻的同时,防守方需要通过及时的轮转换防,从而防守进攻的小组。”
安西教练说着,开始给球员们划分小组。赤木刚宪和三井寿,带着几个二三年级的队员组成了一个小组,而武道和宫城,还有千叶大石三人,带着两个队员组成了另一个小组。其他的队员也纷纷拼成了五人小组。
湘北的战术演练,就直接开始了。
安田靖春划分在了武道的这个小组,担任的是控球的角色,而武道和宫城,反而是站在了三分线的两侧,担任发起进攻的角色。内线的角田悟和千叶大石,一个充作大前锋,一个充作中锋,作为挡拆角色进行演练。
湘北球馆之中一整个球场,分成了两个训练区域,每一个半场都有两到三组的队员进行训练。
武道他们这个半场,是两组,和他们对位的,是由新生和二年级队员临时组成的小队,潮崎哲士等人,都是和武道他们小组对位的。
安田靖春是和武道一届加入湘北的新队员,虽然是新队员,但是他的篮球基础还算扎实,最起码,持球以及传球的水平还过得去,能够找到良好的传球时机,将球给到宫城或者是武道的手中。
半场之中,只见宫城良田在利用队友的挡拆之后,迅速突破入内线,而当防守队员冲上来想要对宫城进行封盖的时候,宫城良田不看人传球,直接将球朝着侧面给出,球到人到,武道在内线精准的接到篮球,一步之后起身就扣。
流畅的进攻总共用时也不过三四秒钟,防守武道他们的那一组队员根本连反应都没有反应过来。
“传的不错,宫城!”灌篮得手之后的武道和宫城击掌庆祝,夸赞道。宫城的传球意识是真的不错,给的提前量也恰到好处,武道接球的位置双手刚刚在胸前,也非常的舒服。
总的来说,他们两人在运动战的配合次数虽然没有那么多,但是默契已经有了。
接下来,两个小组就开始反反复复的联系,武道他们小组进攻的次数达到了十次之后,两个小组才转换攻守。进攻端,武道他们小组打的很顺畅,给人一种这个战术很简单的样子。
但是当攻守转换,由另一组开始进攻的时候,那些人才知道他们是想多了。
武道在防守端根本没有放水,和他对位的湘北队员虽然利用挡拆过掉了武道,但是武道的追击速度却是恐怖的一匹。想要上篮的球员屡次被武道追击封盖,连续被盖了三四个,一时间让训练没办法接着往下进行了。
那个被盖的一年级还想着让武道放放水,不要追击的这么快,但是迎接的,却是武道略带训斥的话:“挡拆掩护突破之后也不是直接让你傻乎乎的上篮的,你在突破之后依旧需要观察对手的动向。”
“不是说你突破了就万事大吉了!”
“还有,你带球的时候不要一直看着地面,看着球,这个缺点很严重,必须要改过来,你的眼睛需要看其他的地方,观察对手,观察队友!”
“遇到困难了,不要从别人的身上找原因,要找你自身存在的问题!”
神宫寺武道在训练的时候可不会放水什么的,训练不努力,弄什么放水,真的到了赛场上,可就变成漏洞了。
武道希望能够带领湘北高中夺取全国大赛的冠军,但是如果主力只有五个人的话,全国冠军显然是不现实的!
他们湘北其他的替补们,也需要好好地训练,让自己变强,因此在面对对方的放水要求,武道毫不留情的反驳道。
“......”被武道说的那个队员觉得有些羞愧,红着脸,低着头没有再说话,武道毫不留情的话,也让训练的气氛有些尴尬了起来。
好在千叶大石也算是一个合格的前辈,走出来打圆场,训练才继续进行。
被武道点出问题的那个队员倒也不是扶不上墙的烂泥,武道说完之后他显然也在注意自己的问题,运球的时候尽可能的观察场上局势。
不过他的运球基础有些薄弱,屡屡出现了带球失误的请款,让他们小组的进攻变得磕磕绊绊,训练进度被大大拖累。
对于对方的失误,武道反倒是有些包容,没有因为对方出现的失误多说什么,反而是不厌其烦的陪着一遍又一遍的进行训练。
武道不是那种不讲理的人,态度问题需要点出,能力问题,练就可以了,谁也不是生下来就会打球的。而千叶大石真的算的上是合格的前辈,队员们有所失误,他也不抱怨,反而朗声鼓励着队员。
一时间,这个半场的训练气氛变得和谐了起来,球员们一个个的都专注在新体系的练习上面。
球场的另一侧。三井寿带着队员们进行战术演练,他是和赤木、木暮公延等人搭档的,木暮公延和三井寿两人是作为进攻发起人的,至于控球任务,则是一个三年级的队员执行。
内线的赤木刚宪,是提位挡拆的人之一。
和武道他们相对顺利的训练不同,三井寿他们的训练,可真的就有些磕磕绊绊了。
“喂!赤木,跑位能不能快一点,挡拆再提的高一些!”
“防守队员踩着三分线,你站在罚球线那边干什么?!”
球场中,三井寿在三分线外接到了队友的传球,拿球运了有个三四秒钟了,赤木的挡拆迟迟不到位,三井寿感到有些不耐烦,直接朝着赤木喊了起来。
被喊话的赤木慢悠悠的准备提位,但是此时的三井寿在赤木挡拆之前直接迅速突破,下一秒,防守他的队员以及本该在内线防守赤木的队员迅速向着三井寿围拢,对三井完成了包夹。无奈的三井寿只能将球回传。
给回到了控卫球员的手中。
而此时,控卫的赤木迅速向着篮下运动,控球的队员见赤木位置不错,一个长传将球给到了赤木的手中,赤木轻松的上篮得手。
进球之后的赤木不禁有些得意,果然,他还是相当重要的!
“三井,要是打不进的话,就将球传给我!”赤木对着三井寿说道,而后捡起了篮球,丢给了外线的队友,让队友们组织新的一轮进攻。
本来就因为赤木不按战术进行挡拆就有些懊恼的三井寿,听到赤木这话,火气曾的一下就上来了。
“在你说这话之前,先把你的跑位跑明白了!”
“如果你挡拆之后我依旧没有出手机会,而且你是空位的话,我会把球给你的!”
“当然了!要求是,你先把跑位给我跑明白!
”
“如果做不到,就不要上场!你知道的,我是队长,我有这个权利!”
三井寿说话的时候声音并不高,似乎是刻意压低了声音。三井寿其实多多少少能够体会到赤木的一些小心思,在顾及赤木颜面的同时,也不忘提醒赤木。
“哼!希望你能够好好地把球打进!”
赤木不是傻子,三井寿这番话即是威胁也是提醒,赤木虽然不服三井寿,但是对于安西教练的战术安排,他也不敢反抗。
接下来几轮进攻,赤木都怪怪的到指定位置进行挡拆,三井寿也很稳,要么上篮,要么将球传给空位的木暮公延由对方完成终结。
期间,赤木刚宪也有过一次中距离空位的机会,三井寿也将球给到了赤木的手中,赤木空位投篮,篮球砸在了篮板上面,直接弹出,浪费了一次进攻机会。
三井寿也抓到了这个机会,不冷不热的讽刺的一句:“空位都能够投这么歪,你该好好练练投篮了!”
“如果自己练不好,你可以来请教我!毕竟我是队长,帮助队员,是应该的!”
三井寿的话让赤木涨红了脸,刺痛了赤木自尊心的同时,也让赤木有了深深的耻辱感。
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